Bàrbara Viader Vidal & Anna Maldonado

El desorden en el procesamiento sensorial es una afección en la que se tiene dificultad para recibir y responder a la información que llega a través de los sentidos.

La dificultad para procesar y organizar la información sensorial se observa comúnmente en condiciones de desarrollo como el autismo y frecuentemente en niños diagnosticados  con TDAH.

Éstas alteraciones en el desarrollo infantil preocupan a familias, maestros y profesionales del ámbito sanitario. Muchos de estos niños presentan dificultades de procesamiento sensorial que, a veces, hacen que se sientan diferentes: Hay niños a los que les parece muy agresivo que les toquen y otros que no notan el dolor. A menudo, pueden parecer muy movidos, y es porque sienten el movimiento con menor intensidad que nosotros. O al revés, les da pánico el movimiento porque lo sienten muy intenso. Algunos son hipersensibles a las cosas de su entorno, los sonidos comunes pueden ser dolorosos o abrumadores, el ligero toque de una camiseta puede irritar la piel… También puede manifestarse como estar descoordinado, chocarse a menudo… etc.

Este cuento se ha hecho con la intención de ayudar a los niños y a sus cuidadores a entender el desorden del procesamiento sensorial y a comprender en qué consiste la  integración sensorial, imprescindible para criar niños sanos que sepan jugar y tener unas buenas habilidades motrices, de aprendizaje y concentración.

I 149 VIA

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